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Suivi Thérapeutique
 « Il y a quelque chose qui va        mal : à soigner, à guérir »  | 
Programme de Coaching
 « Il y a quelque chose de          nouveau à construire, à améliorer, à transformer » 
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Fondamentaux
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Suit                un modèle médical occidental. Analyse globale,  recherche                des problèmes.  
 
- Peut-être considéré comme une dépense                          de santé.
 
- Basé sur le « Pourquoi » : travaille                          souvent sur l’inconscient avec une concentration sur les                          sensations.
 
- Le démêlement de conflits inconscients                          donne au patient plus de choix.
 
- Le patient parle de ses actions pour éviter d’exprimer                          ses sensations.
 
 
 
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- Suit un modèle d’entraînement professionnel, humaniste, écologique, orienté                          objectifs spécifiques et mesurables, dans un contexte                          de projets et de solutions à créer.
 
- Est un investissement personnel ou dans le cadre du                          budget formation de l’entreprise.
 
- Basé sur le le « Quoi » , le « Pour                          Quoi » (en 2 mots), le « Comment », le « Qui »,                          le « Quand » : travaille sur le conscient avec                          une concentration sur les actions vers des buts                          attachés à des valeurs.
 
- Le travail avec le client permet de clarifier, identifier,                          donner des priorités, mettre en oeuvre des actions                          et actualiser les choix réalisés.
 
- Le client a tendance à parler de ses sensations                          (notamment les plaintes, fausses interprétations                          et croyances) pour éviter d’être en action.
 
 
 
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Les Clients
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- Sont                          confrontés à des dysfonctionnements quantifiables                          (dépression, anxiété, dissociation,                          dépendances, schizophrénie, borderline).
 
- Doivent gérer des souffrances du passé,                          d’anciens problèmes ou des traumas suite à                          une expérience douloureuse récente.
 
- Ont des difficultés de fonctionnement et ne savent                          pas pourquoi.
 
 
 
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- Sont en bonne santé – Sont globalement heureux                          dans leur vie mais insatisfaits dans un domaine de vie                          : une situation ou des conditions plus difficiles à                          surmonter qu’à l’habitude (stress, épuisement)                          ou doivent faire face à un nouvel enjeu (nouveau                          poste, changement d’organisation, création d’entreprise                          …).
 
- Construisent leur futur, basé sur l’assurance                          d’avoir des fondations personnelles solides et à                          développer.
 
- Ont envie d’aller vers un mode de fonctionnement d’un                          niveau plus élevé (doubler leur salaire,                          plus de joie de vivre, obtenir ce qu’il y a de mieux pour                          eux dans leur vie professionnelle et privée) et                          ne savent pas bien comment.
 
 
 
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Approche          du professionnel
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- Des                          séances obligatoirement en face à face dans                          le cabinet du thérapeute.
 
- Habituellement ne donne pas de conseils. Ne dit pas                          au patient ce qu’il doit faire.
 
- Aide le patient a résoudre d’anciennes souffrances                          et de se séparer de ses mécanismes de défense.
 
- Aide le patient à corriger des désordres                          cognitifs.
 
- Apprend comment être moins réactif en changeant                          de comportement.
 
 
 
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- Des séances au téléphone, des échanges                          par eMail, et des sessions en face à face (mais                          jamais dans le bureau du client; principe du changement                          de cadre).
 
- Plusieurs formes de conseil (demandes de recherche              de défis, des bonnes conditions, etc …). Le coach laisse              à son client la liberté et la responsabilité              d’appliquer ou non les actions proposées; il provoque le client              tout en prenant soin de lui en fonction des paliers à atteindre              puis à dépasser. Le coach n’est pas lié aux résultats              des demandes; et propose à son client de se référer              à des spécialistes pour des besoins de type thérapeutique,              médical, financier, légal, …
 
- Aide le client à apprendre de nouvelles compétences                          et outils pour construire ou améliorer son business,                          sa carrière, sa vie.
 
- Aide le client à clarifier ses valeurs (ce qui est important pour lui) et à associer ses objectifs              à ses valeurs.
 
- Encourage et demande à son client de se comporter                          de façon proactive et dans le respect d’autrui.
 
 
 
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L’écoute du professionnel
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- Le                          thérapeute écoute les sentiments, les conflits                          et les symptômes d’un dysfonctionnement sous-jacent et                          les renvoie au patient. Il suivra le patient dans toutes                          les explorations ‘valides’ de ses sentiments ou impressions.
 
 
 
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- Le coach écoute le langage utilisé dans                          l’expression des besoins, les valeurs qui sont des indices                          pour identifier comment le client se met ou ne se met                          pas en action. Le coach renvoie comme un miroir, l’effet                          de la communication de son client (verbale et non verbale).                          Le coach ne laisse que peu de place aux plaintes du client.
 
 
 
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La Relation
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- L’alliance                          thérapeute/patient est complètement basée                          sur la connaissance des difficultés du patient                          par le thérapeute.
 
- Le développement du thérapeute n’est pas                          considéré.
 
- Le patient n’est pas autorisé à chercher                          à connaître les détails personnels                          de la vie du thérapeute.
 
- Le thérapeute peut encourager la relation de                          type transfert pour faciliter l’exploration des problèmes                          (parent, enfant, autres rôles).
 
- Des frontières solides impliquant des limites                          éthiques et légales et des directives mais                          pas de cadre contractuel.
 
 
 
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- Un partenariat d’égalité d’adulte à                          adulte dans lequel le client est placé en première                          position pendant les séances (téléphoniques                          ou face à face).
 
- Le client et son coach peuvent expérimenter              un développement personnel simultanément.
 
- Le coach peut être amené à partager                          des informations pertinentes de sa vie professionnelle                          ou personnelle pour faciliter la compréhension                          du client et le guider dans son développement.
 
- Le coach arrête son client dès qu’il y                          a une tentative de transfert par ce dernier et renforce                          sa position de coach : ni professeur, ni parent, ni autre                          …
 
- Les deux parties ont défini contractuellement                          des engagements réciproques (contrat tripartite                          dans le cas de coaching en entreprise) et sont responsables                          pour s’y tenir. Un haut niveau d’éthique est entretenu.
 
 
 
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La Durée
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-  Un processus souvent lent : les difficultés psychologiques                          sous-jacentes sont mises en évidence au fil de                          l’eau pour examen de plus en plus approfondi.
 
- Des temps de pose font partie du traitement (par exemple                          des processus d’abandon ou séparation sont ainsi                          rejoués) pour donner des indices à interpréter                          par le thérapeute.
 
- Le thérapeute a un confrère de remplacement                          en cas d’urgence pendant ses propres congés.
 
- Le thérapeute se doit de gérer les urgences.
 
 
 
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- Un développement rapide parce que des conflits                          psychologiques éventuels ont été                          traités par ailleurs. La durée du programme                          de coaching est définie contractuellement en fonction                          des objectifs du client et peut être renouvelé                          pour de nouveaux objectifs.
 
- En dehors des congés du client et du coach, il                          n’a pas d’arrêts du programme. Les rendez-vous sont                          planifiés (hebdomadaires ou bimensuels) pour s’assurer                          d’une continuité du projet du client et lui laisser                          le temps de faire les exercices donnés par le coach.
 
- Une demande d’avoir accès à son coach                          (ou à un confrère) pendant une période                          de congés de celui-ci serait considérée                          par le coach comme une raison de proposer à son                          client de se référer à un thérapeute.
 
- Il n’y a pas d’urgence.
 
 
 
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Les Outils
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Deux                          principaux outils basés sur l’analyse du « pourquoi »                          : la confrontation et l’interprétation, pour gérer                          les problèmes de transferts, les blocages, les                          conflits, les peurs, les phobies, les problèmes                          d’estime de soi, etc …  
 
 
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Une boîte à outils pour concevoir le              quoi et le comment (des demandes provocantes, des défis, des              distinctions, des formulations, l’investigation appréciative              des talents, des exercices à faire en dehors des séances,              de l’information, des contacts) pour transformer la résistance              à l’action, les croyances limitantes, le réseau relationnel              : « cela devrait/ne devrait pas », des associations valeurs/objectifs              inadéquates, un manque d’informations ou de formation, un manque              de compétences en communication interpersonnelle, en leadership,              un réseau relationnel limité, un niveau bas de souhaits              pour sa vie, etc … 
 
 
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Complémentarités
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- Le                        psy peut accompagner son patient vers l’avenir en l’amenant                        à se mettre en action et à construire de nouveaux                        projets pour sa vie et dépasser l’aspect pathologique.
 
 
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- Le coach utilise des fondements psychologiques pour comprendre                        le fonctionnement de son client. Le coach peut s’intéresser                        au passé de son client pour évaluer ses comportements                        du présent.
 
 
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Simulitudes
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- Ces                        deux modes d’accompagnement visent à mieux se comprendre,                        se connaître, à dépasser ses blocages,                        ses résistances aux changements, à se réaliser,                        à vivre une vie épanouissante.
 
-  Les professionnels psy ou coach sont des spécialistes                        de l’écoute sans jugement, de la compassion sans                        pitié, de l’empathie, du recadrage et surtout du                        questionnement.
 
 
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