La différence entre ceux qui réussissent et ceux qui réussissent bien, c’est la capacité à surmonter les obstacles pour toujours garder le cap.
La différence entre ceux qui réussissent bien et ceux qui réussissent très bien, c’est la capacité à utiliser avec un effet de levier les talents dont ils sont dotés.
Découvrir ses talents et poins forts constitue donc un formidable levier de progression pour se mettre en confiance vis-à-vis de ce que l’on a et ce que l’on est et pour savoir ce sur quoi on peut s’appuyer pour avancer.
Qu’est-ce qu’un talent ?
Le talent est une aisance à faire qui vous connecte au plaisir et que déjà vous aviez enfant, éventuellement sous une autre forme. C’est quelque chose d’inné, comme un don, un domaine où l’on est bon aussi loin qu’on s’en souvienne et qui est validé par l’extérieur.
Pour éviter de confondre le talent avec ses proches cousins (expertise, savoir-faire, compétence, aptitude, etc), voici les 5 composantes qui le définissent :
1. Faisabilité : C’est quelque chose que j’ai toujours su faire. C’est de l’inné, pas de l’acquis (que je peux éventuellement avoir développé ou découvert tardivement).
2. Facilité : C’est quelque chose que je fais avec facilité. Quand je le fais, je le fais bien et facilement à chaque fois.
3. Reproduction : C’est quelque chose que je sais reproduire. Ce n’est pas une réussite isolée (notion de récurrence). Je peux donner non pas un mais plusieurs exemples.
4. Plaisir : C’est quelque chose qui me donne du plaisir. Ce plaisir est lié à la facilité, à l’aisance à faire. Certes, je peux avoir à faire un effort mais il ne mange pas toute mon énergie, au contraire !
5. Reconnaissance : C’est quelque chose qui est reconnu par les autres. Mon talent dans un domaine précis signifie que j’ai une facilité et un résultat réel dans ce domaine qui me distingue des autres et que les autres me reconnaissent. Il est vu, ressenti, et entendu par les autres avec évidence.
Pourquoi s’intéresser aux talents ?
Connaître mes talents, c’est bien mais ensuite, que puis en faire ? Le talent n’est utile que si l’on s’en sert, si l’on sait s’en servir. Il y a 6 raisons au moins (plus les vôtres !) :
1. Atteindre ses objectifs
Quand on veut quelque chose, on trouve des moyens. Quand on ne veut pas quelque chose, on trouve des raisons. Il est important de savoir que le talent est au service de l’objectif. En effet, ce n’est pas le talent qui détermine l’objectif mais c’est l’atteinte de l’objectif qui est facilitée par l’utilisation du talent.
2. Augmenter ses défis
L’intérêt d’un talent, c’est de faire plus et mieux avec…. davantage de facilité ! On a souvent du mal à imaginer comment transposer dans un autre domaine ce que l’on sait faire. C’est l’intérêt de la découverte de ses talents que de pouvoir opérer des passerelles entre les différents domaines composant notre vie car un talent ne se cantonne pas à une sphère unique et peut être mis au service de plusieurs domaines ou activités différents.
3. Augmenter les défis des autres !
En cherchant quels ont été les instants de réussite des autres, vous découvrirez leurs talents et pourrez donc les mettre en phase avec leur rôle, leur fonction, leur poste, etc voire les faire évoluer. Le risque ne se situe pas dans l’absence de talent mais dans l’aptitude ou non du gestionnaire à les faire émerger et se développer. On tient là un élément essentiel de reconnaissance et de confiance en soi.
Dans le cadre d’un coaching, c’est également une étape très importante pour faire prendre confiance (et conscience) au coaché de tout le potentiel qui existe en lui et le faire progresser.
4. Les entreprises et la gestion des talents
Chaque personne dispose de son potentiel de compétences, de savoir-faire, de talents. Le bon gestionnaire devient celui qui est capable de les valoriser. La rareté n’est pas le talent lui-même mais le talent employé à bon escient, dans le contexte qui lui permet de se révéler. Faute de contexte adéquat, il ne se révèle pas ou n’est pas correctement utilisé et on a beau jeu alors de dire qu’il est rare !
Les entreprises sont ainsi progressivement passées de la gestion des emplois à celle des compétences et aujourd’hui à la gestion des talents : qu’est-ce qui fait une différence qualitative entre cette personne et telle autre à situation égale ?
5. Le déploiement des talents
Si vous allez au-delà de votre zone de confort habituelle, vous allez apprendre beaucoup. Mais vous ne donnerez votre pleine mesure et ne mettrez en application les composantes de votre talent que quand vous aurez découvert le rôle vous permettant d’aller y puiser pour utiliser les données fondamentales de vos passions et de vos compétences.
6. Savoir utiliser ses réussites
Nous ressassons souvent nos échecs, nos erreurs, ce que nous avons raté et cela conduit à retrouver à chaque fois un état émotionnel négatif. Et si nous décidions de passer autant de temps et même davantage à songer à ce que nous avons réussis ? Nous avons tous, un jour, dans quelque domaine que ce soit, réussi quelque chose dont nous sommes fiers, qui nous a donné du plaisir, où nous nous sommes dépassés, voire surpassés.
Certes, on apprend de nos erreurs mais c’est grâce à nos succès que nous progressons. On obtient plus en accroissant ce qui va bien qu’en essayant d’améliorer ce qui ne va pas.
La construction d’un point fort
1. Apprendre à voir les choses différemment
Notre croyance de base se résume à : réussir sa vie = traiter ses problèmes. Le modèle souvent utilisé est celui des défauts : réparer ce qui ne va pas après l’avoir identifié en croyant qu’en creusant un défaut, on va développer une qualité. Comme cela se solde souvent par un échec, autant (se) construire en développant ses points forts !
Plus on se centre sur quelque chose, plus on attire du plus sur ce quelque chose. En conséquence, plus on pense à quelque chose de négatif, plus on a du négatif, la pensée étant centrée sur ce qui « ne va pas ». Comme il est plus intéressant et profitable (et agréable !) de prendre appui sur des ressources que de creuser des problèmes, autant apprendre à voir ce qui va bien !
L’exercice d’un point fort nécessite un savoir et un savoir-faire mais on reste là à la définition de la compétence. Un véritable point fort, c’est la capacité à donner une performance constante, proche de la perfection dans une activité donnée. Pour le posséder, il faut utiliser le meilleur de soi-même : ses talents dominants.
2. Parvenir à la performance voulue
La combinaison talent + savoir + savoir-faire permet alors de construire un point fort sur lequel on prend appui pour progresser dans sa vie professionnelle et/ou personnelle. Ce qui a été acquis peut permettre d’être bon dans un domaine. Mais s’il manque le talent, on ne sera « que » bon et non pas excellent ou bien, il faudra à chaque fois dépenser une énergie considérable pour atteindre l’excellence de la performance.
La première chose à faire est bien d’identifier ses talents pour ensuite les développer, les améliorer ou les dupliquer dans les domaines que l’on vise. Etre performant, c’est mobiliser tout son talent pour aller au-delà de ce qui est attendu.
Il n’y a pas de formule miracle. Mais il y a des formules gagnantes !
